พิธีพระราชทานปริญญาบัตร มหาวิทยาลัยทักษิณ

ประจำ�ปีการศึกษา ๒๕๖๗ 37 การสอนของหลักสูตรอย่างเป็นระบบ และพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้สอดคล้อง กับมาตรฐานอุดมศึกษาและการประกันคุณภาพ โดยมุ่งเน้นการจัดการศึกษาแบบ Outcome-based Education (OBE) และ Active Learning ตลอดจนสร้างสรรค์นวัตกรรม การเรียนการสอนในรูปแบบ “Safety DOJO” ห้องเรียนเสมือนจริงสำ�หรับฝึกซ้อมเหตุ ฉุกเฉินในสถานการณ์ต่าง ๆ ช่วยเสริมสร้างสมรรถนะและพัฒนาศักยภาพของนิสิตให้ พร้อมต่อการทำ�งานในวิชาชีพด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธิติมา ณ สงขลา ยังมีบทบาทเป็นผู้นำ�ในการพัฒนาหลักสูตร และการประกันคุณภาพการศึกษา โดยการเป็นกรรมการตรวจสอบและวิพากษ์หลักสูตร การถ่ายทอดองค์ความรู้และ แนวปฏิบัติที่ดีแก่คณาจารย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการมีส่วน สำ�คัญในการดำ�เนินงานของหลักสูตรสู่การยกระดับการประเมินคุณภาพ AUN-QA ของ หลักสูตรจนได้คะแนนสูงสุดของมหาวิทยาลัยถึง ๓ ปี ติดต่อกัน อีกทั้งยังมีส่วนร่วมกับ สมาคมวิชาชีพด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการพัฒนาหลักสูตรและมาตรฐาน วิชาชีพด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัยมาโดยตลอด ผลงานของ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธิติมา ณ สงขลา ไม่เพียงแต่การยกระดับคุณภาพ การเรียนรู้ แต่ยังบูรณาการเข้ากับงานวิจัยและการบริการวิชาการแก่สังคมอีกด้วย เช่น โครงการตรวจสอบระบบความปลอดภัยในสถานศึกษา การฝึกซ้อมแผนเหตุฉุกเฉินใน ชุมชน และการพัฒนางานวิจัยด้านอาชีวอนามัยและความปลอดภัย อีกทั้งยังส่วนร่วม ในการเป็นที่ปรึกษาจนทำ�ให้ผลงานของนิสิตได้รับรางวัลและได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ทั้ง ในระดับชาติและระดับนานาชาติหลายผลงาน นอกจากนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธิติมา ณ สงขลา ยังได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติอีกหลายรางวัล อาทิ รางวัลครูดีในดวงใจ รางวัลที่ ปรึกษาดีเด่นด้านนวัตกรรม นอกจากนี้ยังเป็นผู้ผ่านการประเมินสมรรถนะอาจารย์ตาม แนวทางการพัฒนาคุณภาพอาจารย์เพื่อส่งเสริมการบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐาน คุณวุฒิระดับอุดมศึกษา หรือ Thailand PSF ของสมาคมเครือข่ายพัฒนาวิชาชีพอาจารย์ และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท.) อีกด้วย ด้วยความรู้ ความสามารถ ความมุ่งมั่น และความเป็นผู้ดำ�รงตนอยู่ในจรรยาบรรณ วิชาชีพอาจารย์ อันเป็นส่วนสำ�คัญในการสร้างคนให้มีคุณภาพและศักยภาพในการพัฒนา